Sunday 23 February 2014

Français : la troisième semaine

    Je ne travaillais pas beaucoup cette semaine parce que j'étais enrhumé et j'avais mal de tête, de gorge et de ventre. Quand j'ai déjà pensé que c'est fini, j'ai attrapé la maladie une fois de plus et j'ai maintenant le rhume, la migraine et la colique. Je vais entre le lit et les toilettes. Même l'ordinateur ne me tente pas. J'ai horreur d'être malade. 
    Hier, ce n'était pas aussi grave. Je suis allé à Oxford pour le tutorat français. C'était le voyage très pénible, je dois admettre. J'ai intention d'y aller en bus mais il s'est avéré que ce bus ne va pas encore. Heureusement, j'avais su qu'il y avait un train aussi donc je suis allé à la gare et je l'ai pris. Pourtant il était beaucoup plus cher. J'ai payé 36 livres et j'ai passé deux heures avec changement de direction à Worcester. Je n'avais pas su comment aller à l'école où le tutorat aurait lieu mais j'en ai demandé à une femme dans un centre d'information à la gare et heureusement il y avait un bus dans quelques minutes. En revanche trouver la salle dans le bâtiment, c'était très difficile! 
    Le tutorat durait trois heures et il était moins intéressant que celui à Bristol. Il n'y avait que les femmes, moi et un enseignant. On parlait français tout le temps et j'étais enthousiasmé que je le comprenais. Moi, je n'avais pas mal de parler et même j'ai fait une petite présentation orale. Ce qui est difficile, c'est de se rappeler tout le temps de toutes les formes verbales correctes. Mais écrire... J'en essaye d'éviter...

Sunday 16 February 2014

Français : la deuxième semaine

    J'ai réussi à apprendre français tous les jours. À mon avis, la régularité est ce qui est le plus important en ce qui concerne l'apprentissage d'une autre langue. Il faut le faire chaque jour même si on ne passerait sur cela qu'une demi-heure. Pourtant c'est difficile de se concentrer sur le temps plutôt que sur les résultats. Très souvent ce qui m'inquiète c'est que j'ai passé une demi-heure moins cinq et je n'ai pas fait qu'un exercice. Mon efficacité varie selon des circonstances. Parfois je suis très lent, parfois je suis capable de préparer quelque chose dans un train. 
    Par exemple c'est là où j'avais lu un article sur Marie Curie pour en parler pendant le tutorat à Bristol où je suis allé samedi. En revanche c'était impossible à faire à la maison. Je ne le comprends pas. Mais le tutorat était bon. Il y en avait huit de nous plus une enseignante. On parlait beaucoup de devoirs à faire, particulièrement de la dissertation fatale. J'en ai horreur. Je suis très fatigué en écrivant quelque chose comme cet article donc je ne m'imagine pas écrire ces 3000 mots...
  

Sunday 9 February 2014

Français : la première semaine

    J'ai commencé à faire les exercices. Il y en a beaucoup et ils sont assez intéressants. On nous a présenté la décolonisation quant à l'Algérie et l'Indochine, puis Charles de Gaulle. Pourtant il y a les choses qui sont difficiles pour moi à faire c'est-à-dire par exemple tous les devoirs à écrire ou parler. Je ne peux pas encore parler autant vite que les Français dans des enregistrements. Donc je les omets. Peut-être je pourrai les faire à l'avenir. 
    J'ai fini lire une nouvelle par Honoré de Balzac « La messe de l'athée ». C'est l'histoire très fascinante d'un médecin nommé Desplein. Il était athée dévoué mais une fois il a été vu à la messe par un de ses élèves, Bianchon. Pourquoi Desplein, un homme si anticlérical était-il venu à l'église, avait-il entendu la messe, avait-il donné de l'argent pour les pauvres? C'était la question qui a excité la curiosité de Bianchon. Après quelques pages on peut l'entendre lorsque Desplein parle des années lorsqu'il était étudiant. Malheureusement c'est monologue très long et ennuyeux, difficile à lire. J'aimais plus « Le Père Goriot ».

Sunday 2 February 2014

Français : le commencement du nouveau cours

    Bien, j'ai déjà fait quelques exercices. J'ai fini la première session. À peu près, parce que je n'ai pas touché un exercice qui s'agit d'écrire un texte de 300 mots. 
    Cette session abordait l'histoire de la decolonisation de l'Indochine et de l'Algérie. Il y avait un film dans lequel on a montré trois personnes qui parlaient de ces événements ainsi que des extraits des anciens journaux de Pathé. Je dois admettre que tout était très intéressant. Je n'avais aucune idée de ce qui s'y est passé. Les Français, qui firent subjugués par les Allemands ont décidé de restaurer son empire au nom des idéaux de la Révolution. Il me paraît qu'ils étaient bellicistes très cruels, atroces presque inhumains. Pourquoi ils n'avaient pas montré la même férocité pendant la Seconde Guerre mondiale? Même maintenant la France est impliquée dans les guerres en Afrique centrale, justement après avoir fini d'aider les Maliens. Heureusement, Monsieur le Président François Hollande s'est avéré d'être impliqué dans une aventure plutôt qu'une guerre. 
    Alors il faut que je demande à mon enseignante de m'expliquer ce comportement bizarre des Français. J'aurai une occasion à le faire en deux semaines parce qu'il y aura un tutorat à Bristol.